Nüüd see algas

Risti Põhikool on asunud digikiirenduse teele.
Nimelt osaleme alanud 2018/2019 õppeaastal (koos veel Eestimaa viie kooliga) HITSA (Hariduse Infotehnoloogia Sihtasutuse) ellu kutsustud pilootprijektis „DigiKiirendi“. See tähendab seda, et senisest intensiivsemalt leiavad kasutust digivahendid ja vastavad metoodikad. Seda nii õpetamisel kui õppimisel. Toeks sellel teel on meile HITSA koolitajad ja haridustehnoloogid.

Üks olulisi eesmärke, mille "digikiirendava kooli" projektiga seoses püstitasime, on robootika võimaluste rakendamine erinevates ainetundides.
Soovime robootikat ja selle võimalusi paremini mõista ja seejärel juba õppijate arengu vankri ette rakendada.
Asukoht: Risti, Lääne maakond, Eesti

Populaarsed postitused sellest blogist

Teine ja kolmas õpituba

Kujutis
Õpetajalt-õpetajale digiõpitoad on olnud menukad. Puudujaid ei ole ning põnevust jätkub küllaga. Koolivaheajal oli aega pikemalt asjadel peatuda. Nii rääkis õperaja Alvar Stuudiumis peituvast TERA keskkonnast. Kes oleks võinud arvata, et see kätkeb endas samu võimalusi, mis Google Docs, ainult, et igati turvatud ja kinnises keskkonnas. Lisaks võimaldab TERA luua kursusi ning kõikvõimalikku ja võimatut õppematerjali ühele või teisele kursusele üles panna. Veendusime, et Stuudium pakub olulisemalt laialdasemaid võimaluis kui pelgalt lihtne e-päevik. Suuremamahuliste failide (õppeotstarbeliste fotode, näiteks) üleslaadimiseks kasutab õpetaja Alvar aga My Docs keskkonda. Saime ka sellega tutvust teha. Teine esineja oli õpetaja Terje. Õpetaja Terje kasutab juba mitu aastat kirjastuse Avita matemaatika e-tunde. Õpilastele e-tunnid väga meeldivad. Õpetajale pakuvad e-tunnid laialdasi võimalusi tunni mitmekesistamiseks ulatusliku lisamaterjaliga ning mitmekülgseks lõiminguks.
Lisateave

Neljas õpituba

Kujutis
Neljas õpituba toimus 7. novembril ja käsitles robootikat. Õpetaja Kail tutvustas kolleegidele  Sphero SPRK+  võimalusi. See on hariduse jaoks loodud robot, millel on veekindel läbipaistev kest ja mitmed sensorid andme te kogumiseks. Õpitu leidis rakendust juba õpitoale järgnenud päeval. Õpilased said  Sphero SPRK+   abil demonstreerida oma teadmisi täishäälikute, kaashäälikute ja sulghäälikute eristamisel.
Lisateave

Õppeprotsessi juhtimine digiajastul

25. septembril 2018 Viimsi SPA konverentsikeskuses. Koolimeeskond (Kail, Aneli, Tiina) panevad pead kokku ja mõtlevad, mis on meil koolis HÄSTI; mis on see, mida PARENDADA ja mis on see millest tahame LOOBUDA. Mõttetöö tulemus : väga HÄSTI tuleb PARENDADA loobuda igas klassis projektor IT spetsialisti ja haridustehnoloogi teenus majja olemas olev arvutiklass asendada sülearvutitega (nn mobiilne arvutiklass) e-tunni ja digiõpikute võimalused internetiühendus kaasajastada istumise asemel vähemalt aeg-ajalt pleedi peal lamamine (loobume tunnis ühes asendis istumisest, pakume õpilastele võimalust ka pleedi või mati peal lamades ja nutiseadme abil infootsingut teha) Stuudiumi keskkond kehtestada tahvelarvutite kasutamise kord koolil on tahvelarvutid tahvelarvuteid juurde hankida (õpilaste arv on kasvamas) igal õpetajal sülearvuti tõhustada info jagamist Stuudiumis õpetajate digikompetentside  ühtlustamine ühiste dokumentide täitmine Google Drive kasabil inimeste motivatsiooni
Lisateave